Las imágenes como herramientas de aprendizaje, los seres humanos somos visuales aprendemos por medio de imágenes, no es suficiente con solo escuchar o escribir, las imágenes ilustrar las diferentes situaciones y ayudan a mantener la atención de quien las ve. Las imágenes como herramientas didácticas podrían ser de gran ayuda no solo para adornar un trabajo, tarea o exposición si no imágenes que ilustren y tengan relación con el contenido.
Elaborar Mapas conceptuales
http://www.eduteka.org/modulos.php?catx=4&idSubX=91&ida=707&art=1
Software gratis o software de prueba para realizar: “Mapas Conceptuales”, pero también se pueden elaborar con él “Telarañas”, “Mapas de Ideas” y “Diagramas Causa-Efecto”.
La utilización de una herramienta para crear sus mapas y fomentar el uso de las Tic’s en un entorno de trabajo sencillo; ventana de estilos (Formato/Estilos) que facilita las tareas; sistema de conceptos que se pueden ilustrar con símbolos, imágenes, colores, formas, sombras, etc.
Elaborar rubricas de evaluación
http://rubistar.4teachers.org/index.php?screen=CustomizeTemplate&bank_rubric_id=45§ion_id=14&PHPSESSID=72fc20a269040bb5f78f7294edb8b0bb&PHPSESSID=72fc20a269040bb5f78f7294edb8b0bb
Pagina Web que permite crear rubricas de evaluación de manera fácil, sencilla y rápida, a demás poder guardarla o imprimirla para ponerla a disposición de los alumnos.
Elaborar rubricas que permitan evaluar proyectos, mapas, exposiciones, etc. con un formato prediseñado y donde puedes ver ejemplos de los aspectos a evaluar
WebQuest
http://www.phpwebquest.org/catala/index.php
Para publicar webquest en línea.
Que estén disponibles en el momento que los jóvenes necesiten de la información.
Hot potatoes
http://platea.pntic.mec.es/%7Eiali/CN/Hot_Potatoes/tutor2.htm
Crear actividades atractivas e interactivas utilizando paginas Web para los alumnos
- Ejercicios de elección múltiple .JBC
- Ejercicios de rellenar huecos .JCloze
- Crucigramas. JCross
- Ejercicios de emparejamiento u ordenación. JMatch
- Ejercicios de reconstrucción de frases o párrafos. JMix
Portal de la educación
http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?GUID=9527b3d6-9d61-426b-926a-ec4ca1ab1339&ID=183744
Poder planificar no solo un proyecto sino toda la sesión de l semestre a través de asistentes y tener la información disponible en línea
Llevar a cabo la planificación del semestre poniendo a disposición del alumno actividades, ejercicios e información referente al submodulo, el cual este disponible en línea
http://www.eduteka.org/modulos.php?catx=4&idSubX=91&ida=707&art=1
Software gratis o software de prueba para realizar: “Mapas Conceptuales”, pero también se pueden elaborar con él “Telarañas”, “Mapas de Ideas” y “Diagramas Causa-Efecto”.
La utilización de una herramienta para crear sus mapas y fomentar el uso de las Tic’s en un entorno de trabajo sencillo; ventana de estilos (Formato/Estilos) que facilita las tareas; sistema de conceptos que se pueden ilustrar con símbolos, imágenes, colores, formas, sombras, etc.
Elaborar rubricas de evaluación
http://rubistar.4teachers.org/index.php?screen=CustomizeTemplate&bank_rubric_id=45§ion_id=14&PHPSESSID=72fc20a269040bb5f78f7294edb8b0bb&PHPSESSID=72fc20a269040bb5f78f7294edb8b0bb
Pagina Web que permite crear rubricas de evaluación de manera fácil, sencilla y rápida, a demás poder guardarla o imprimirla para ponerla a disposición de los alumnos.
Elaborar rubricas que permitan evaluar proyectos, mapas, exposiciones, etc. con un formato prediseñado y donde puedes ver ejemplos de los aspectos a evaluar
WebQuest
http://www.phpwebquest.org/catala/index.php
Para publicar webquest en línea.
Que estén disponibles en el momento que los jóvenes necesiten de la información.
Hot potatoes
http://platea.pntic.mec.es/%7Eiali/CN/Hot_Potatoes/tutor2.htm
Crear actividades atractivas e interactivas utilizando paginas Web para los alumnos
- Ejercicios de elección múltiple .JBC
- Ejercicios de rellenar huecos .JCloze
- Crucigramas. JCross
- Ejercicios de emparejamiento u ordenación. JMatch
- Ejercicios de reconstrucción de frases o párrafos. JMix
Portal de la educación
http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?GUID=9527b3d6-9d61-426b-926a-ec4ca1ab1339&ID=183744
Poder planificar no solo un proyecto sino toda la sesión de l semestre a través de asistentes y tener la información disponible en línea
Llevar a cabo la planificación del semestre poniendo a disposición del alumno actividades, ejercicios e información referente al submodulo, el cual este disponible en línea
Comentario:
Son muchas y muy variadas a demás de ser sitios muy interesantes que pueden servir de ejemplo para diseñar proyectos utilizando lo aprendido en los submodulos anteriores por ejemplo los multimedia donde se verifica la ortografía, o donde se arrastran objetos y se comprueba que lo que se haya hecho sea correcto, paginas útiles para las materias del componente básico, química, matemáticas, así como para ingles, para geografía e historia, visitando museos virtuales, los juegos históricos me parecieron muy interesantes ya que por medio de estos los alumnos pueden aprender a administrar así como los software educativos, el software hot patatoes me parece una herramienta interesante para crear actividades para los alumnos y aunque la versión del software disponible tiene limitaciones sin duda puede ser de mucha utilidad. El uso que le ponemos dar al Internet es muy variado y el tener acceso a información que pueda ser útil para mejorar el quehacer docente, es de gran apoyo, ya que es una herramienta muy valiosa que en gran medida ha sido desaprovechada por que muchos de estos recursos son desconocidos para la mayoría de los docentes. El apoyo que nos pueden proporcionar estas herramientas es de mucha utilidad ya que nos facilitan nuestra actividad y aunque el aprender a utilizarlas requiere de tiempo que como docentes debemos invertir en la planeación de nuestras clases, tal vez el tiempo este ahí y es el momento de utilizar otros recursos y herramientas que estén acorde a las necesidades de los jóvenes del siglo XIX.
Son muchas y muy variadas a demás de ser sitios muy interesantes que pueden servir de ejemplo para diseñar proyectos utilizando lo aprendido en los submodulos anteriores por ejemplo los multimedia donde se verifica la ortografía, o donde se arrastran objetos y se comprueba que lo que se haya hecho sea correcto, paginas útiles para las materias del componente básico, química, matemáticas, así como para ingles, para geografía e historia, visitando museos virtuales, los juegos históricos me parecieron muy interesantes ya que por medio de estos los alumnos pueden aprender a administrar así como los software educativos, el software hot patatoes me parece una herramienta interesante para crear actividades para los alumnos y aunque la versión del software disponible tiene limitaciones sin duda puede ser de mucha utilidad. El uso que le ponemos dar al Internet es muy variado y el tener acceso a información que pueda ser útil para mejorar el quehacer docente, es de gran apoyo, ya que es una herramienta muy valiosa que en gran medida ha sido desaprovechada por que muchos de estos recursos son desconocidos para la mayoría de los docentes. El apoyo que nos pueden proporcionar estas herramientas es de mucha utilidad ya que nos facilitan nuestra actividad y aunque el aprender a utilizarlas requiere de tiempo que como docentes debemos invertir en la planeación de nuestras clases, tal vez el tiempo este ahí y es el momento de utilizar otros recursos y herramientas que estén acorde a las necesidades de los jóvenes del siglo XIX.
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